文档下载 文档下载导航
设为首页 | 加入收藏
搜索 请输入内容:  
 导航当前位置: 文档下载 > 所有分类 > 浙江省宁波市象山县新桥镇东溪村七年级数学上册2.2有理数的减法(第1课时)教案(新版)浙教版
免费下载此文档侵权投诉

浙江省宁波市象山县新桥镇东溪村七年级数学上册2.2有理数的减法(第1课时)教案(新版)浙教版

畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考,改变命运。凌风破浪击长空,擎天揽日跃龙门

2.2 有理数的减法(第1课时)

【教学目标】

知识目标:掌握有理数的减法法则,熟练地进行有理数的减法运算。

能力目标:培养学生观察、归纳的数学能力及初步掌握数学学习转化的数学思想。

情感目标:过积极参与探索有理数的减法法则及其应用的数学活动,体会相应的数学思想、数学与现实生活的紧密联系,增强应用意识,提高学生的学习兴趣。

【教学重点、难点】

重点:有理数的减法的运算法则,以及法则的应用。

难点:在实际生活中,正、负关系的确定以及原有知识的掌握。

【教学方法】观察、归纳、合作交流、对比、类比等。

【教学过程】

一、创设情境,激发兴趣

一天, 厦门的最高温度是9℃,哈尔滨的最高气温是-7℃,那么这一天厦门的最高温度比哈尔滨的最高气温高多少摄氏度?列出算式

由学生回答结果,在学生回答的基础上,让学生用式子加以表示:9-(-7)=16.

提出问题:怎么进行这里的减法运算呢?有理数的减法法则是什么?

二、合作学习,共同归纳

1.不妨我们看一个简单的问题:

9 -(-7)=16. 9 +(?)=16.

大家注意观察上面的两个算式,你能发现什么规律?

先个人研究,而后交流.比较两式,可以发现:9“减去-7”与“加上+7”结果是相等的,即:

减法变加法

浙江省宁波市象山县新桥镇东溪村七年级数学上册2.2有理数的减法(第1课时)教案(新版)浙教版

9 -(-7)=9+7.

变相反数

1

第1页

TOP相关主题

我要评论

相关文档

更多文档:

站点地图 | 文档上传 | 侵权投诉 | 手机版
新浪认证  诚信网站  绿色网站  可信网站   非经营性网站备案
本站所有资源均来自互联网,本站只负责收集和整理,均不承担任何法律责任,如有侵权等其它行为请联系我们.
文档下载 Copyright 2013 doc.wendoc.com All Rights Reserved.  email
返回顶部