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19.2.3正方形
学习目的
1．掌握正方形的概念、性质和判定，并会用它们进行有关的论证和计算．
2．理解正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系和区别，通过正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系的教学对学生进行辩证唯物主义教育，提高学生的逻辑思维能力．
重点、难点
1．学习重点：正方形的定义及正方形与平行四边形、矩形、菱形的联系．
2．学习难点：正方形与矩形、菱形的关系及正方形性质与判定的灵活运用．
导学过程：阅读教材P100 — 101 , 完成下列问题
【课前预习】
1．知识准备
（1）矩形定义 （2）菱形定义
性质 性质
2、探究1：正方形定义：
（1）有一组 相等的矩形是正方形
（2）有一个角是 的菱形是正方形
探究2：正方形性质：
正方形既是有一组邻边相等的矩形，又是有一个角是直角的菱形．
所以，正方形具有 的性质，同时又具有 的性质．
边：对边 ，四边 ；
角：四个角都是 ；
线：对角线相等，互相 ，每条对角线平分一组 ．
形：既是 对称，又是 对称
探究3：正方形判定：
（1）有一组邻边相等的 是正方形
（2）有一个角是直角的 是正方形
【课堂活动】
活动1、预习反馈
活动2、例习题分析
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