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2016年湘教版小学语文三年级上册全册教案第一学期全套教学设计

1早晨真好

第一课时

2016年湘教版小学语文三年级上册全册教案第一学期全套教学设计

2016年湘教版小学语文三年级上册全册教案第一学期全套教学设计

教学过程

一、看图说话,理解图意。

1、仔细看图,说说图画内容。

2、请学生完整地说说图意。

3、课文是怎么描述的?(板书:1 早晨真好)

二、初读课文

1、要求学生借助汉语拼音,先读准生字的读音,再轻声朗读课文,把句子读通顺。

2、指名分节读课文。

三、学习课文

1、教学第一小节。

自由读,说说这一小节告诉我们什么?(早晨真好)

2、学习第二小节。

(1)讨论:从哪里可以看出早晨真好?

(2)你喜欢课文中的什么事物,请把喜欢的部分读出来。

(3)谁能有感情地朗读课文?

(4)指导朗读:

要用轻松愉快的语气来读,体现早晨美丽的景色。

3、自由朗读3、

4、5节。

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